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部门工作

通州区实验中学2018—2019学年度第二学期教科室工作计划

时间:2019/2/18 11:04:44  作者:admin  来源:本站原创  查看: 232 

一、指导思想

本学期,教科室将围绕校长室提出的工作目标,秉承“教师是立校之本”的发展理念,以精致管理校校行为抓手, 以课题为引领,精心培育教科研的沃土,助推教师专业成长。

二、主要工作

1)组织申报第二批南通市义务教育“新优质学!。

2)组织实验中学教育集团新一批区名优教师、党员教师集中进行“示范课”展示。

32018年度教育科研成果归档及评选2018年度通州区教科研优秀成果,2018年度校教科研成果先进个人、先进教研组。

4)协同工会组织青年教师参加第十一届“行知杯”论文评比。

5)报送2019年度校本研修方案。

6)邀请专家对我校十三五规划2017年度市、区级课题进行指导。

7)落实人员参加“师陶杯”、“黄浦杯”等教育科研管理论文评比。

8)组织部分教师进行校本教材的开发。

9)组织评选校级骨干、学科带头人。

10)制定暑期教师培训工作方案。(读书心得交流)

三、具体措施

1)严格落实常规制度,规范教科研管理。

进一步完善实验中学校本研修管理制度,实验中学校本研修制度,实验中学教师专业发展规划及考核要求等,并将主要的教科研工作进行逐月安排,通过有计划的、科学规范的组织管理,提高教育科研质量,并鼓励教师针对教育教学中出现的实际问题作为课题内容进行研究,及时解决教育教学中的具体问题,使研究更加具有针对性,并把研究成果及时进行交流、推广。

2建立青年教师读书会,打造教师发展共同体。

组建青年教师读书会,积极为青年教师创设外出学习、考察、交流的机会,邀请专家、名师来校作专题讲座,努力推进我校青年教师的专业化发展。

3扎实开展课题研究,提高教师教科研能力。

本学期,将进一步健全以“学校、教科室、课题组(教研组)、”三级教科研工作管理网络体系,积极开展课题研究,努力将教育的理想转化为教育的现实,通过举行专题研讨、教师沙龙等系列活动,以科研促教研,扶植教师在实践中逐步实现由实践型向研究型角色的转变。

4拓宽教师竞技舞台,加快教师成长步伐。

充分发挥市区级名优教师、党员教师的示范作用,组织青年教师进行教学竞赛,让一大批优秀教师脱颖而出。重视各级各类竞赛活动。本学期对上级各部门组织的各项优质课竞赛、基本功竞赛、论文评比等教研竞赛活动,要群策群力,做到高质量、创特色,力争在省、市、区级获得高层次奖,打造学?蒲星啃F放。

5)完善评价标准,优化考核机制。

为调动广大教师的教科研积极性,我们将进一步完善教科研绩效奖励办法,加大教科研经费的投入,提高奖励的力度,鼓励教师积极参与教育教学论文的撰写及课题研究。

 

 

教科室

2019218

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